时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又解锁了新的工作，可以坐下来好好写写工作计划吧。相信很多人会感觉工作计划非常难写吧，下面是记者为大伙收拾的学校工作计划9篇，供大伙参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。
学校工作计划篇1
20xx～20xx学年度，大家xx中学全体师生，革新管理，团结拼搏，教育教学工作获得可喜成绩。为了开创我校教育教学工作新局面，提升我校办学效益，现特拟定我校20xx|20xx学年度上学期工作计划。
1、指导思想
20xx|20xx上学期，我校将全方位贯彻党的“十八大”精神，以拓展群众路线教育实践活动为契机，以深入落实高效课堂策略为目的，不断推进我校教育教学综合改革向纵深进步，全方位推行素质教育，提升教育教学水平。
2、任务目的
这一学期，我校将继续践行“以人为本，全方位进步，夯实基础，为国育才”的办学理念，进一步规范教学管理，深入推行高效课堂策略，让xx中学越来越形成的“治学严谨、德智兼容、体艺见长”的办学特点更纯更新，为达成“xx人自豪地让孩子在xx念书，xx以外的人想送孩子到xx念书”的宏伟目的努力奋斗！
3、工作要素
（一）德育工作重点
本学期，大家革新德育管理模式，主要围绕四个方面拓展工作，总结起来就是“四四三三”。具体如下：坚持核心价值引领，建设“四个育人平台”；坚持系列规范教育，落实“四个专题活动”；优化德育常规管理，达成“三风良性互动”；抓住工作落实重点，强化“三支队伍”建设。
（二）教学工作重点
本学期，确立教学研究的中心议题为：怎么样在我校推行导学案。通过导学案的用法，加大学生自主学习力的培养，以导学案为载体，培养学生探讨学习力，让预习前置成为习惯。通过教研组长在本专业的引领来带动学科课堂高效建设。通过前半期“微课”理论学习，后半期“微课”的实践应用，推进课堂教学工具——“微课”的研究和应用。
（三）后勤工作重点
规范健全后勤管理规范，提升后勤职员的服务意识。落实安全责任制，消除各种安全隐患，做好校园各项安全工作。加大对物业服务中心工作的督查，以精细化管理标准严格需要，提高服务工作的水平和成效。办好学校饭店，为师生打造优良的生活条件。加大校园环境建设，为师生打造一个干净卫生的学习、生活环境。做好第二十五届文体艺术节及建校56周年校庆各项后勤保障工作。做好全校学生体检安排。加强资源开发的力度，想方设法做好节流工作。
4、主要举措
（一）德育工作具体手段
我校德育工作坚持“以人为本”、“学生为主”、“重视体验”的理念，坚持“正确引导，严格规范、促进进步”的思路，坚持“以尊重为首要条件，以交流为抓手，以关爱为保障，以进步为目的”的原则，拓展以“规范，自主，诚信，感恩，立志”为重点的系列教育活动，革新管理，以培养学生文明礼仪和好行为习惯为突破口，打造好的人文环境，建设优良校风，为教育教学装修网，为学生的健康成长和幸福生活奠基。
1.坚持核心价值引领，建设“四个育人平台”
本学年，我校将以班会课、团队课、社会实践，思想政治课等为教育主途径，加大对学生的民族精神和优良传统教育，引导学生树立“为国成才、为校争光，为我成功”的理想，懂得感恩，掌握做人。为此，大家要建设好我校德育工作“四个育人平台”。
（1）推进核心价值教育，建设“精神引领平台”。一是推行朗中“朝阳行动”，通过校团委、学生会组织好各种社团活动，志愿者活动，拓展社会主义核心价值观主题教育活动。二是拓展“梦起校园”教育活动，看重学生生活规划引导，借助校史展览活动，激起同学们为校争光的爱校情感。同时，规范拓展社会实践活动，走出校园，感受祖国的巨大变革，激起同学们为了民族复兴的伟大梦想而勇于担当的使命感。三是加大学生生活规划，进行理想前途教育，引导学生树立正确的生活观和价值观。三是强化感恩教育，借助教师节、母亲节节日、校庆等，引导学生常怀感恩之心，热爱生命，孝顺爸爸妈妈，感恩母校，服务社会。四是拓展诚信教育活动，借助国旗下讲话，考试前考纪教育，签订诚信考试承诺书等活动，教育学生树立诚信是立身立德立业之本的观念，形成互相监督的环境，坚决摒弃不诚实的问题。
（2）加大家校教育合作，建设好“安全防护平台”。一是以家校合作育人为抓手,构建学校、家庭、社会互相促进、互为补充的“安全防护平台”,促进学生健康成长。二是借助现代通信方法，维持家校间的密切联系和良性互动，引导父母担负起对子女的监护责任，充分调动父母的积极性，关注每个学生的身心进步。三是探索学校家庭教育新模式，进一步完善班、级、校父母委员会，充分发挥父母委员会在学校管理中的参谋、桥梁和监督用途。
（3）加大校园文化建设，搭建“才智展示平台”。丰富校园社团文化生活，以我校文体艺术节和学生社团为载体，为学生搭建“才智展示平台”，让学生在参与中提高自己综合素质。
（4）加大心理健康教育，建设“心理对话平台”。一是培养学生好个成人性心理品质和完善人格。以团体辅导为主体，以个体跟踪辅导为补充，面向全体学生，防患于未然，预防和降低学生心理疾病和不好的行为的发生。二是着力塑造“心理对话平台”，构建多层次、多形式的对话机制，拓展一些“亲师”“亲生”活动，对学生全程、全方位进行人文关怀，让学生情感有依托。三是组织教师与学生进行心灵对话，改变师生关系。具体做法：本学期以名师挂牌形式，定时定点进行学生心理辅导和沟通交流活动；年级组可以以父母接待室为平台，不按期的对不同层次学生进行针对性的指导。
2.坚持系列规范教育，落实“四个专题活动”
本学期以“梦起校园，懂得感恩，做文明向上的初中生”为总主题，拓展“规范|礼貌|感恩”、“担当|诚信|体验”、“荣誉|梦想|团队”、“立志|勤学|进步”四个专题教育活动。要通过各种渠道强化系列活动的成效。
（1）精心规划每一个阶段，做到有计划，有手段，有实行，有督促，有总结和表彰。以每月为时间段，需要各年级要结合学生实质特征，系统规划各年级专题教育和班会主题，从多层面、全方位深化系列教育的效果。
（2）结合德育专题教育，每阶段办好一期引导性刊物，以德育故事、成长案例等为内容，加大对学生的思想引领。
（3）要充分借助节庆日拓展教育活动，通过开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、入团仪式、主题班队会、传统节庆日、重大事件纪念日等等教育活动，提高专题教育的成效。
（4）广泛进行专题活动的宣传，准时出版专题版报、班级版报，广泛进行专题宣传活动，打造浓厚的校园文化教育环境。
3.优化德育常规管理，达成“三风良性互动”
加大对学生进行常规检查，并将检查结果准时通报，打造从严治校，科学管理的纪律环境。以班级管理为抓手，狠抓优良学风和班风的形成，从而促进优良校风的形成。
（1）狠抓学生行为规范教育，促进班风建设。一是拓展学习，新学期，将在全校范围内拓展学习阅读《xx中学学生手册》的活动。二是以学校德育信息平台为依托，健全文明班评比策略，优化评比过程，打造科学适当的评价结构，全校榜示量化评比结果。三是深入拓展“文明班”评比活动，以班风建设促进优良学风的形成。四是发挥德育互联网评价的实效用途，本学期每周反馈检查状况，准时整改，提升管理效率。
（2）强化德育管理责任意识，促进学风建设。一是进一步健全“学生违纪教育首遇责任制”，提升课堂的德育主途径用途。二是认真抓年级核心小组的建设，规范年级和班级教育学生行为，加大年级后进生转化工作和德育专题教育活动。三是要树立正面典型，坚持正确引导，拓展合适年级特征的学生活动，越来越形成年级班级管理特点。
四是加大值日管理，看重值日培训。督促学生培养好行为习惯。进一步健全教师值日规范，落实教师值日的职责需要，优化“全员育人，全程育人”的过程，促进好学风的良性循环。
（3）发挥学生自治管理用途，促进校风建设。本学期，我校在学生自治管理方面要进一步地探索，塑造一支学生自治管理队伍，加大学生干部素质能力培训，以学生自治管理促进好校风形成。
（4）规范内宿生管理。通过文明宿舍和星级宿舍的评比活动，来规范学生在校园的平时生活学习，进一步提升宿舍管理水平。
4.抓住工作落实重点，强化“三支队伍”建设
本学期，大家觉得，搞好学校德育工作的重点，是要强化“三支队伍”建设，即发挥学校德育主力军用途，抓好班主任队伍建设；增强教师立德树人的使命感，抓好全员德育队伍建设；发挥学生自主管理有哪些用途，抓好学生自治管理队伍建设。
（1）发挥德育主力军用途，抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育工作的主力军，加大班主任队伍建设是搞好学校德育工作的重点。一是要不断强化“班主任最能体现教师价值”，“班主任是学生的生活导师”的观念，提高班主任的内在价值。二是要做好班主任的后盾，通过有针对性的指导，公正的考核和贴心的服务，真正体现对班主任工作的尊重。
三是要研究进一步提升班主任工作效率，减轻班主任工作负担，使班主任工作从繁琐的事务性工作转移到重点放在对学生的思想引领上来。四是要加大班主任队伍的培训。继续进行育德能力比武活动，组织好班主任沙龙活动；要搭建平台，进行班级特点管理经验交流活动；并且用“请进去，走出去”的方法，拓展有针对性的班主任技能培训和讲坛，加大班主任的专业技能培训。
（2）增强立德树人使命感，抓好全员德育队伍建设。一是落实规范，如《xx市学科德育工作规范》和《xx中学学科德育工作规范》需要，搞好朗中“道德讲堂”的建设。二是要精心策划设计好师德教育活动的内容和形式，进一步增强教师立德树人的使命感。三是树立起“每一位教师都是德育工作者”的观念，培养一支擅长教书育人的出色教师队伍。四是拟打造朗中教师师德平台，邀请教育专家和师德模范举办讲坛，拓展“正师风，强师能，树形象”的主题教育活动，不断扩大师德教育活动的参与范围和宣传面，树立正面典型，传递正能量。
（3）发挥学生自主管理有哪些用途，抓好学生自治管理队伍建设。本学期，一是要成立xx中学志愿服务站，积极发挥年轻人志愿者有哪些用途，为学生提供服务别人的体验机会，使我校学生志愿服务成为校园一道靓丽的风景线。二是调动学生自主管理的积极性，发挥学生自主管理有哪些用途，组建好年级学生会分会，以年级为单位拓展学生自我教育和自主管理活动。三是组织拓展学生社团活动，团委、学生会和科组要组建一些学生社团，如“礼仪社团”、“广播社团”、“音乐社团”、“美术社团”、“演讲社团”、“文学社团”等，培养学生专长，激起学生学习兴趣。在校园文化建设和素质教育活动中让学生展示才干、演绎风采。四是继续加大与广东医学院松山湖校区的校团委合作，拓展相应的心理健康教育实践活动。
（二）教学工作具体手段
本学期，要运用一流的教学理念，实行有效的管理手段，选择正确的教学办法，狠抓教学常规，全方位提升我校教学工作效率。
1.从严落实常规教学，革新教学管理办法
教学常规工作，不是轰轰烈烈的形式，而是平平凡凡的内容。一个教师可以把常规做好就是不一般，可以把简单的事做好就是不简单，可以把平凡的事做好就是不平凡。计划——备课——教学案撰写——上课——训练、巩固、辅导——考试评价——总结——科研，这类教学常规工作，一环紧扣一环，任何一环脱节都会干扰教学水平，所以要常抓不懈，从严需要。同时，也要革新教学管理办法，结合我校的实质状况，探索出一套行之有效的新的教学管理模式。
（1）加大常规检查力度。
本学期，一是要规范常规教学的需要，要进一步规范常规教学的需要，以学生学习成效为终极目的，不断深思教学过程，逐一检查大家以往的教学常规需要，对于那些不合适我校学情、教情的常规管理需要予以坚决抛弃。二是要不断研究科学的办法，结合我校教学改改革思路，不断革新，对于实践检验过的，合适我校的教学管理的方法，要坚定不移地推行。三是要加强检查落实的力度，检查督促是规范落实教学常规的保障，大家将加强检查力度，进一步规范常规需要，确保教学成效，不断提升教学水平。
（2）关注课堂教学过程管理。本学期，一是要深入课堂，需要落科行政、落级行政、教研组长要坚持深入课堂，随时进行推门听课，常常性地检查本科组教师的课堂教学状况，教会处要大全有关状况，并准时做好反馈和指导工作。二是要深入检查课后状况，落科行政、科组长随时检查知道作业布置与批改等状况，一学期分两次形成书面材料交教会处，作为教师评价的参考依据。
2.加大集体备课管理，延续点的研究方向
（1）加大集体备课管理。
本学期，一是坚持“四定”需要，需要各备课组的活动要“定时间、定地址、定检查、定反馈”，不走形式。二是检查表彰反馈，对每周各备课组活动，教会处要加强检查、反馈力度，要安排专人检查反馈（冯宗平：高中数学。张健：高中英语、初中英语、高中语文、政治、历史、地理。叶辉舜：化学、生物。莫胜：初中语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史），每月至少反馈一次。三是健全集体备课呈现方法，改革过去的教材书写形式，同时，调整常规教学检查方法，待集体备课形成导学初稿后，确定执笔教师撰写导学案，供备课组老师一同用，每页右侧留白一部分，用于教师个案开发，以此作为集体备课和教材的呈现方法。四是改进教材检查方法。教材检查改为检查“导学案用稿”，尤其是讲课老师个案开发部分。检查结果，用等级呈现代替分数评价。文化课不再检查教材，从第四周开始，每周检查一次，科组长、落科行政检查电子版导学案，级组长、落级行政检查纸质导学案，教会处准时做好大全和反馈、指导工作。
（2）发挥组长引领用途。
本学期，一是延续高效课堂点的研究方向，越来越加大课堂教学研究，充分发挥教研组长在本学科的引领用途。二是精心打磨示范课，前半学期，由科组长提源于己的高效课堂理念，并用一次课堂实践来展示，同时还要写出一篇有关论文，进行提炼、总结。三是“微课”常识普及与实践，关于微课，本学期的前半学期，以科组为单位，进行“微课”常识的普及，后半学期，在科组内进行“微课”实践，需要教师每人懂微课，常用微课，以此来提升学生的学习兴趣，塑造教学成绩新的增长点。
3.规范学生作业行为，健全第二课堂活动
（1）规范学生作业行为。
本学期，一是拟定学生作业规范，需要各科组、各备课组，进一步研究各自的学生作业需要，严格实行教会处统一整理成的《xx中学学生作业行为规范（试行）》。二是合理安排学生作业，本学期，需要学生需要按时、独立做完作业，晚修第一段7:10|8:20，完成语文、数学、英语三科作业，每科大致20分钟，第一节下课后，由课代表收齐语数英作业并交科任，第二阶段完成其他，第三阶段自由安排（高中三年级、初中三年级、可自行安排时间的班级不在此列；初中基础年级语数英的时间建议安排30|40分钟，年级组自行安排）。三是教师按章布置作业，教师认真落实《xx中学学生作业行为规范（草案）》，包含作业量、困难程度、完成时间量、题型、做完作业之步骤、出色作业标准、作业惩处方法、作业雷同的辨别等等，但凡需要规范学生作业的事情，都有详细说明，教师严格按章规范学生。
（2）健全第二课堂活动。
第二课堂活动的宗旨是丰富学生的校园生活，进步学生的个性专长，真正让学生通过参加活动发现和进步个人潜能，增强信心，开阔视线。需要全体教师按需要去拓展第二课堂，提升第二课堂的含金量。
4.加快合作学习探讨，培养好学习态度
（1）加快小组合作节奏。本学期，依据我校的教学实践，一是初中高中不同试行，在初中全方位推行小组合作学习模式，高中倡导有条件试行。二是在基础年级主推，初中二年级继续探索推行，在初一中，各科刚开始要培养小组探讨合作学习的习惯，由莫胜主任具体负责将初二在初中一年级时好的做法，有关资源，转送给初中一年级，让初中一年级借鉴传承，并加以补充健全。
（2）看重学习态度培养。一是以好习惯促好成绩，大家都知道，学生成绩的获得，与学生的行为习惯密切有关，好的学习态度对学习成绩起到非常大的促进用途。二是拓展自主探讨学习，在学习中，假如出现了不好的的学习态度，会减低学生的学习兴趣，抵消学习成效，起到非常负面有哪些用途。本学期，大家需要班主任和科任教师，拓展学生自主管理和自主探讨学习活动，让学生培养好的学习态度。
5.健全考试评价管理，提升师徒结对实效
（1）明确命题管理方法。本学期，一是审核命题人资质，需要命题人需要是系统学会该学科常识、谙熟课程标准的人、熟练驾驭教程的人，有着较深厚的教学功底，对考试试题困难程度、信度、效度有较高控制能力。每备课组确定一个命题人（报教会处备案），月考考试试题，不实行轮流命题形式。在月考试前，命2份子母试题，一份用于考试，一份用于补考。二是实行水平监督规范，教会处对每次月考命题的水平予以评估，根据三度与考试时订正等状况，评定为“规范”与“不规范”。
（2）看重考试剖析工作。一是召开水平剖析会，每次月考后，各年级都要形成书面剖析材料，在年级组或全校召开水平剖析会，总结经验，发现问题，取长补短。二是明确考试剖析需要，大型考试认真做好考试剖析。本学期，需要期中考试剖析，备课组长剖析各自备课组的状况，从自查考试命题思想、考试预期目的达成、本次考试得失、未来的改进方法等方面剖析；级组或科组长在全校教工大会上剖析各自级组或科组的状况。教会处形成全校性的考试剖析材料，引导教师不断优化教学过程。
（3）试题联改考后补考。一是考试组织与落实，本学期，月考考试与评卷，由教会处指导、协调，年级组组织落实；期末考试由教会处组织落实。二是期末阅卷实行联改，高中基础年级推行和外校联合阅卷，成绩由阅卷场直接反馈给教会处；初中以科组为单位，组成一个阅卷小组，分年级逐一完成阅卷任务，成绩直接由阅卷小组反馈给教会处。三是加大补考工作检查，本学期，对补考工作要进行指导和检查监督。确定补考对象，只须有考试不及格的科目和学生，就要补考（原则上是卷面成绩低于总分60%的学生）；由备课组组织试题和阅卷（补考试题就是当次月考的子母卷），由备课组负责落实；补考时间，本次试题评讲结束将来；补考形式，年级组确定。
（4）提升师徒结对实效。一是确定长期师徒关系，需要毕业未超越5年及5年以上但未上过高中三年级或初中三年级毕业班高中考科目的老师，需要拜师。结合自己实质，确定较长期的师徒关系。二是明确师徒交流学习内容，本学期，大家需要徒弟要使用观摩师傅上课和学习撰写导学案的形式为主，年轻老师要主动学习，大胆实践；作为师傅，要有指导策略，做好针对性指导，讲求实效。学校鼓励其他老师结合实质自主拜师，主动提高自己。
6.学案微课为突破点，加大教学研究工作
（1）全力推行导学案。本学期的教学研究中心议题，是推行导学案。要研究导学案的用法范围、用条件、用目的、用成效，边实践边研究，边实践边健全。一是成立工作小组，本学期，大家学校全力推行导学案，为此，专门成立导学案研究小组。二是导学稿的研制，大家需要，需要是备课组集体教研的首要条件下，由科组老师代表形成初稿，再由科组老师修改电子稿件的状况下，汇集到执笔老师处，形成初稿，大伙统一用。三是导学稿的用法，各科任老师用时，要结合各自班级的状况，进行个性化改进，并留下用技巧领会。四是导学案的管理，本学期在全校试行，所有年级和科组都需要研讨怎么样制作和用导学稿，各备课组老师要加强沟通，通力合作，不断优化，日臻健全，教会处要按期检查、反馈。
（2）全程进行微课研究。本学期，大家将全程进行微课常识的推广和教学实践。一是成立工作小组，加大微课常识的普及和实践应用。二是分阶段学习，前半学期为第一阶段，属理论学习阶段。有三种学习形式，一是学校统一学习，订阅最新网站和书本与请有关专家来校讲课；二是科组长、落科行政采集有关常识，组织学习；三是科组内研讨，成立2～3人的攻关小组，一般由微课外出培训老师、微课获得市级奖的老师和其他有有关经验老师组成，在科组内做专题讲坛，需要各科组要多研讨，确保有效，发言稿交教会处审阅。三是分阶段实践，后半学期为第二阶段，推行理论实践检验，每一个科组公开课，需要是用微课工具，对微课的理论、问题、成效进行探索。科组确定上课老师。
（3）坚持教学课题研究。本学期，大家要继续进行教学课题的研究工作，具体由教会处张健副主任负责落实。一是逐一跟踪每个课题，本学期，有省市镇级立项课题5个，大家要加大课题研究的管理，监督课题的研究过程，并对课题的研究办法进行指导，确保课题研究落到实处。二是举行课题中期报告会，时间定在第10周，由政治、英语、信息、语文、数学科组的课题负责人按课题研究策略汇报本课题完成状况、存在问题、预期目的达成等进行汇报。三是组织、指导新的课题申报工作，对于现阶段没立项课题的科组，指导、帮助他们进行科研规划，做好课题申报等工作。
（三）后勤工作具体手段
本学期，总务处工作围绕学校工作计划，继续探索和优化后勤管理方法，规范、健全后勤管理规范。坚持以“服务为宗旨、安全为核心、细节是办法、勤快是方法、资源多开发、物质少损耗”的后勤管理理念。着力构建三大服务功能体系：一是保障功能，为学校的教育教学提供保障；二是服务功能，为师生拓展的各项活动提供服务；三是育人功能，强化管理的育人意识。尽力做到服务到位、管理精细、保障有力，努力塑造师生认可的服务团队，确保教育教学的顺利进行。
1.平时事务主动周到
（1）结实树立服务意识。后勤职员要更新观念，明确我们的工作职位职责，要结实树立为教学、为师生工作、学习、生活提供优质服务的思想，热情周到地做好教育教学和生活的后勤服务工作，以先进的后勤服务确保先进的教育教学水平，并有肯定的预见性和超前性。一是教学用品采购准时，教育教学用品、办公用品，实验仪器设施等要准时购买，确保学校教育教学工作的顺利进行。二是做好新生报到有关的后勤保障工作，初中一年级、高中一年级新生在军训前，就要做好有关摄像、量身、订做校服、入住等工作。三是调整好年级办公室工作，新学年教师的工作分工有变化，教师的办公室要调整，另外还要补配齐师生的桌凳，确保教师、学生开学时有一个舒适的办公、学习环境。四是做好开学前教学用品的筹备，具体如各办公室、图书资料、文印等用品的购置工作，保障教育教学工作的顺利进行。五是做好会场布置、接待工作，后勤部门要么为各处室、年级月考、期中考试及校长室、学校办公室各种活动、会议做好会场布置、接待和环境卫生治理、校园美化等一系列后勤服务，确保每项工作得以顺利进行。
（1）平时保障细致有力。后勤工作千头万绪，需要后勤职员要服务细致到位，如此才能保障有力。一是按期检修，组织职员要不按期检修教室、办公室、宿舍，做到修理准时到位，确保各种公共设施都能安全用，保障教育教学工作的正常运作。二是加大巡视排查，准时发现并解决问题，不断排查安全隐患，按期做到每月一次校舍安全检查，确保师生安全。三是加强卫生保洁力度，健全管理规范，强化校园环境卫生的管理工作，加强校园“三化”管理力度，为师生营创一个干净卫生的学习、生活环境。
2.规范财务财产管理
本学期，我校财务部门要继续工作做好校长的投资理财参谋，严格按财务、会计规范推行管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收入支出。在财产管理上，严格实行管理规范，做好财产记账和报损调整工作。
（1）严格财务管理，依法照章收入支出。一是规范收费行为，严格根据上级规定的收费项目及标准收费，做到“五统一”，先申报后收费，自觉杜绝乱收费、不合理收费。二是严格实行规范，管好使好学校经费，规范报帐程序，严格报帐手续，做到各项成本的开支需要经过申报、审批，才能用。三是坚持计划行事，合理用资金，保证专款专用，坚持以“少烧钱，多办事，办好事”为原则，精打细算，开源节流，准时向校长汇报，做好参谋，用活用好学校资金，依法投资理财。四是厉行勤俭节省，响应“十八大”精神，勤俭节省，降低非必须的开支，把勤俭节省工作规范化、正常的状态，每季度向财政部门报送厉行节省事情的开支状况。
（2）加大校产管理、提升用效率。一是充分发挥设施用途，除去切实做好教学的物资提供外，还为教学提供好的设施，管好、用好这类设施，确保财产的安全，为教育教学提供优质的服务。二是加大校产登记规范，财产管理责任到人，哪个用哪个保管，做到帐物相符，预防学校财产流失。三是清理核对固定校产，加大对固定资产的管理，按期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的资产清查与资料上报。
3.校园安全常抓不懈
安全工作责任重于泰山，在工作中把安全工作当头等大事来抓，防火、防盗、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校园安全守卫工作，不断增强安全意识，警钟长鸣，时刻牢记“责任重于泰山”，确保师生安全和正常的教学秩序。
（1）结实树立忧患意识，一是加大安全隐患警示，对于存在安全隐患、又没办法改造的地方安装显眼的警示牌，如“小心地滑”“请不要拥挤”“严禁攀爬””小心玻璃”等，提升学生的注意防护意识。二是加大安全宣传工作，尤其是加大对学生的食品安全、防火安全、用电安全、交通安全、防溺水安全和预防疾病等宣传教育，通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、主题班会、广播等宣传活动，让学生提升各方面的安全防范意识。
（2）安全工作常抓不懈。一是加大宿舍管理，配合德育处工作，保证学生有好的学习生活环境。二是做好校园设施设施的安全管理，对消防设施作按期每月一次检查，对部分到期灭火器进行充粉处置，确保正常用。继续实行每月一大查，每周一小查工作，发现问题准时处置，防患于未然，确保校园无安全隐患和事故的发生。三是完善安全责任制，认真落实学校安全目的责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。四是加大安全守卫工作，严格保安队伍管理，重视形象、仪表，需要按章办事，自觉遵守保安职员的职位职责，落实保安职员巡查规范与校门来访出入登记规范，确保学校财产安全与师生人身安全。
（3）加大疾病防控工作。一是做好晨检上报工作，严格实行上级卫生部门和教育行政部门的做好学校突发公共卫生事件防控工作的各项需要和落实各项防控手段，认真做好晨检与上报工作，层层抓落实，责任到人，预防各种传染病在我校发生。二是做好疾病防控工作，本学期要依据近几年曾爆发过的各种时尚病防控实质状况，拟定预案，广泛宣传，提前筹备，尤其是流感、登革热和“艾滋病”等防治的工作，要与德育处一块做好宣传工作，整理好有关档案资料存档。三是做好民众健康宣传，依据文件有关需要，做好“亿万农民健康促进活动”有关工作，坚持每月上报活动材料。
（4）严格食品安全管理，一是严把食品采购关，本学期，大家要严格实行食品卫生法规需要，饭店严把食品采购关，严禁销售过期变质食品。二是强化安全检查，每月组织饭店、小卖部员工学习食品卫生法规方面的内容，提升食品卫买卖识，确保食品安全，确保师生的饮食安全。
4.物业管理规范需要
一是加大对物业服务中心的指导，不断健全物业的考核管理规范，以精细化管理标准严格需要，加大对物业服务中心的指导、监督和协调工作。二是提高服务工作的水平，规范守卫职员执勤的动作和仪表，不定时检查守卫职员的巡查到位状况。三是加大了对校园卫生保洁的力度；加大宿舍管理，规范住宿生管理规范，坚持抓好每天室容检查评比活动，提升学生自理能力；加强绿化、美化校园环境的管理力度，进一步健全学校生态环境、生活环境、文化建设。四是强化修理职员工作效率，提升依时、快捷地完全修理工作的效率，需要24小时随时进行抢修工作，确保校园安全。
5.优化师生饭店管理
一是提升服务水平，努力办好师生饭店，加大对饭店员工的管理，提升饭店员工的责任意识和服务意识与服务水平，加大饭店用餐环境建设。二是规范饭店管理规范，严格实行食品卫生法规的需要，坚决杜绝以次充好、以劣充优的现象，确保食品安全。三是严格操作流程，精工细做，做到饭菜卫生、多样、经济又便宜。本学期，新建学生宿舍投入用，住宿生人数增多，在饭堂用餐学生人数也随之增多，在保障供给的同时，在学生方面不断改变饭菜的花式品种，增设面食窗口，给学生提供多样的选择，在老师用餐方面，增设自助早餐，给老师节省用餐时间和降低浪费。四是科学搭配做到价廉物美，提前一周按排好提供菜谱，进一步挖掘潜力，到市场充分调查，尽能力做到价廉物美，确保师生和父母认可。
学校工作计划篇2
1、抓好班级常规管理
1.借助班会课及课余时间教育学生树立纪律看法，从学生常规入手，从小事入手，培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律，培养遵守纪律做合格高中生，树立违纪可耻的看法，自觉遵守学校拟定的学生1日常规，发现问题准时娇正。
2.打造安静的学习环境，教育学生在教室自修时不讲话，有问题问教师，同学之间有问题有自修时争论必须要小声，不影响别人学习，，使学生有一个安静的学习环境，好好学习，达到我们的理想。
3.教育学生爱惜清洗，维持环境卫生，不乱抛乱扔，做好教室公区清洗卫生及寝室清洗，使自己学习的场合、生活的场合干干净净，自己心情抒畅。
2、鼓励学生好好学习，努力拼博，达成我们的理想
1.协同任课教师鼓励学生的学习，关注学生的学习，生活上的思想动向，学会学习技巧，克服学习上的困难，达成自已的理想。
2.依据学生的考试状况，引导同学之间互相帮助，一同进步。
3、关注学生的生活，加大学生的安全、法纪教育
1.引导学生在高中三年级复习中生活有步伐，有规律，要热爱生活，维持正常的心态，面对学习、日常的挫折和困难，学习要有计划有安排，做到有张有弛。
2.教育学生珍惜生命，做到不安全的事不做，不安全的地方不去，做任何事，第一想到后果，遵守校规、校纪，知法、守法、懂法不违法，做合格高中生。
学校工作计划篇3
1、指导思想：
坚持高举一理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的十五大精神，全方位推进素质教育，加大现代化教育技术，为促进我校的精神文明建设而努力。
2、工作任务和手段：
1、深入学习一中央、国务院关于深化教育改革全方位推进素质教育的决定。沿海版小学音乐教程，是提升了沿海区域公民的音乐素质与艺术素质为目的的。渐渐把构成音乐整体的多种要点采取分解的办法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学使用了按部就班的螺旋型的教程编排，也可以说素质教育的突破。
2、提升课堂教学水平，加入音乐理论学习。为提升课堂水平，在原有以唱游为主的教学中加入肯定的理论常识。如音乐各要点；音高、步伐、力度、速度、结构等，把它们由浅入深，按部就班，有机地、协调地融入课堂。
3、全方位提升同学的素质。以开发同学的听觉为中心，轩他们于音乐天地中去感受音乐、认识音乐、创造音乐。一直贯穿音乐听辩能力的培养，教会同学打造敏锐的听觉，辨别音的长短、高低、强弱、快慢以至音色变化等。在获得音乐不同信息后，以达到审美情趣为目的。
4、拓展教学科研，优化教学结构。全方位运用现代化工具教学，如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂，激起同学们的情趣，能在较现代化的教学中感受音乐和艺术的赏析能力。努力做好每一节实验课的出色教材，总结经验、大胆革新，以获得更科学的实验研究。每单周三下午进行教研活动，每周一上午为集体备课时间。
5、办好第二课堂，培养同学的.个性。第二课堂给每一个同学有了培养个性的机会，这不仅让同学有了课堂以外的广阔天地，也全方位地推进了学校文化建设。继续办好合唱、舞蹈、管乐队的闪趣课，充沛借助学习机会，让同学都找到自己的专长。
6、依据学校创立创绿色学校的工作计划，结合有关的教学内容，对同学进行环保教育，以增强同学的环保意识。
学校工作计划篇4
1、指导思想：
《婴幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是婴幼儿园的要紧合伙人。应本着尊重、平等、合作的原则，争取父母的理解和主动参与，并积极支持、帮助父母提升教育能力”。可见，教育好婴幼儿既是婴幼儿园的任务，也是家庭的责任。而婴幼儿园教育的成功与否，在非常大程度上取决于婴幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与婴幼儿园配合一同教育好婴幼儿。因此，我园努力以《3——6岁儿童学习与进步指南》为指导，以婴幼儿园园务工作计划为导向，通过多渠道的交流交流方法及拓展一系列丰富多彩的活动，将婴幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让父母全方位知道婴幼儿园的保教工作，知道婴幼儿教育目的、内容与办法，帮助父母转变教育观念，形成1+1〉2的教育合力。
2、工作目的：
1、进一步完善家委会管理机构，参与园所管理。
2、探索革新家园互动的有效方案，增强教师为父母服务的意识和与父母交流的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
3、充分挖掘与借助家庭、社区教育资源，为婴幼儿教育服务。
3、具体手段：
进一步完善家委会管理机构，参与园所管理
1、婴幼儿园要打造父母委员会管理机构，成立新一届父母委员会，园长为会长，教研组长、保健老师和各班级父母委员会代表均为园部家委会成员。
2、打造家委会QQ群。需要班级家委会成员与成员之间，成员与班主任教师之间打造QQ群，园级家委会成员与园长之间打造QQ群，充分发挥父母委员会的桥梁用途，参与管理和督查婴幼儿园各方面的工作，提升办园水平。
3、园级家委会每学期两次活动，通过丰富多彩的活动，研究目前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，准时反馈家教信息，采集并反映父母对学校工作的建议和建议，随机对婴幼儿园卫生、安全、饭店工作、教育教学、父母工作等方面工作进行检查，协调参与学校管理，参与婴幼儿园各重大活动的筹措和策划工作，真正为婴幼儿园的进步献计献策。
探索革新家园互动的有效方案，增强教师为父母服务的意识和与父母交流的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
家园只有协调一致，才能形成教育合力，获得更好的教育效果。因此，本学期，大家将继续通过拓展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断革新探索家园共育方案。
1、办好父母学校，按期拓展各类讲坛。
依据父母的不同特征，以集中教学和分班教学相结合的形式，拓展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期父母来园活动不少于4次，讲课内容紧紧围绕提升父母教养素质为中心，组织父母有系统地学习，更新教育观和人才观。举办家庭教育讲坛，针对现在家庭教育中存在的问题，通过专题讲坛，以生动的事例，深入浅出的分析家庭教育的重要程度，知道成功的家庭教育案例，帮助父母学习科学的婴幼儿教育办法，为父母解惑，满足父母教养的需要。每次活动遵守签到规范，确保每次活动父母到会率高于90%，父母受教育面达95%。
2、满足父母需要，向父母开放半日活动，全方位知道婴幼儿园的教育状况
为了让父母进一步知道孩子在园进步状况，大家以年级组为单位，每学期按期开放一次半日活动，让更多的父母知道各年龄段婴幼儿的年龄特征、教育办法、教育目的，知道自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节父母看到了在另一个环境中我们的孩子的表现，也通过父母开放日，父母知道了如何和教师主动配合，获得教育的一致性，同时也拉近老师和父母之间的距离，形成教育合力，有效地促进婴幼儿进步。
3、家访活动，打造婴幼儿、父母、老师三者之间的亲切感和信赖感。
做好婴幼儿实地家访工作。开学初，需要教师对新生做好实地家访工作，注意交流方法，树立为父母服务的思想，把父母作为平等的合伙人，真心实意做父母的朋友，耐心倾听他们的建议，切实帮助父母解决在婴幼儿教育过程中遇见的问题。同时要换位考虑，对父母产生的急躁情绪及冲动要冷静考虑，掌握体谅。只须大家态度诚恳，办法得当，就肯定能取得广大伙长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录。
做好随机家访工作。教师充分借助接送孩子的时间与父母交流孩子在园在家的状况表现，认真填写家访记录。
4、借助互联网平台，增进家园联系
继续发挥互联网有哪些用途，将互联网作为教师与父母有效融合、密切联系的快捷通道。在以往实践探索的的基础上，进一步建设好婴幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上父母学校”互联网平台做好以下工作：
互联网平台宣传。为了确保通过互联网进行深入全方位的父母工作，达成家园交流、优化家庭教育与婴幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常用工作，确保运行正常。其次，大家发动教师通过各种办法向父母，特别是新生父母宣传这一交流、互动的载体，让父母借用平台，知道婴幼儿园教育教学，并能积极参与婴幼儿教育常识咨询和经验交流活动。
丰富互联网内容。婴幼儿园父母工作的目的在于：达成家园相互配合同步教育，促进婴幼儿素质提升。要做到这一点，教师需要使父母准时、全方位的认知婴幼儿园教育目的，从而配合婴幼儿园进行教育。为此，大家要借助互联网平台做到“五公布”：
1、每月公布主题活动计划和目的，让父母对孩子本月的保教目的早了解。
2、每周向父母公布周计划。父母只须轻轻点击鼠标就能知道本周教学重点，看了“请你配合”一栏，就了解了请父母帮助完成的目的。
3、公布婴幼儿的活动照片，帮助父母明确地知道孩子在园的状况。
4、每周公布一周食谱，让父母获悉孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。
5、准时公布婴幼儿园重大的活动信息，让父母知道婴幼儿园园所动态、重大活动、婴幼儿进步等状况。
创建班级qq群。为了让父母和老师、父母与父母之间能更快捷更直接的交流，大家需要各班创建一个qq群，如此，老师可以第一时间把孩子活动的照片发给父母，父母也可以提出一些困惑供大伙分析，也可以相互之间推荐婴幼儿教育经验与技巧。
5、拓展父母助教活动
父母是婴幼儿园老师的合伙人，有很多父母也是幼教专家，而且他们拥有些各种专业常识技能和专长，是婴幼儿园可借助的、宝贵的教育资源。而家园合作共育更有益于学前教育水平的提升和儿童的健康成长，为此大家要充分挖掘父母的宝贵教育资源，尝试拓展父母助教日活动，将父母请到婴幼儿园的课堂，让他们临时担任孩子们的老师，给孩子们上课，和孩子们游戏、讨论。讲他们最熟知的专业常识，讲他们工作的重要程度和大家生活的关系，还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事。
6、拓展甘露童韵游戏节活动，增进亲子之情，提升婴幼儿民间艺术文化素养。
大家依据婴幼儿的年龄特征，组织拓展合适婴幼儿年龄特征的民间游戏，大家要争取父母的理解、支持和主动参与，积极支持帮助父母提升拓展民间游戏的能力。
7、做好“问题儿童”的父母工作。针对“问题儿童”使用个案跟踪记录研究的办法，促进“问题儿童”的健康成长。针对某一方面的问题让父母有目的地察看和记录婴幼儿在家的状况表现，并在第一时间内反馈给教师，针对父母记录状况认真剖析缘由填写好个案追踪记录表。
8、用好“婴幼儿成长档案”。各班依据主题的拓展状况，按时收发，让家园双方都能准时知道孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的状况。
9、鼓励父母平常积极配合婴幼儿园的各类工作。
很多婴幼儿园工作和教育教学活动的拓展仅靠婴幼儿园的力量是远远不够的，要积极争取父母和社区的大力配合，如环境布置的材料采集，教学活动操作材料的筹备，自然角的创设，社区活动的拓展，婴幼儿成长档案的打造等都不能离开父母的大力支持。老师要不断提升与各类父母的交流方法，班级父母工作要讲究方法办法，提升父母工作艺术，尤其是对待个别特殊父母，更要挖空心思做细工作，耐心讲解，要顾全大局，让每个父母都全方位地知道婴幼儿园的教育教学、知道孩子、参与活动、参与评价，从而提升父母的教育自觉性，成为婴幼儿园教育的好伙伴。同时引导父母积极写作家教技巧，拓展家教论文评比，并借助网站、家教小报进行宣传。
3、充分挖掘与借助家庭、社区教育资源，为婴幼儿教育服务
1、挖掘父母资源，壮大教育队伍
9月份大家将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级父母委员会，以此来壮大大家的队伍。大家将选择来自不同行业，具备不同专长的年轻父母将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与婴幼儿园的管理和监督，认真听取父母对婴幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，大家将发动教师对本班父母的学历、兴趣、专长、工作性质等进行全方位调查，并打造父母资源信息库，记录有益于婴幼儿园主题活动或课题研究活动拓展的父母信息，然后依据父母的特征，邀请父母到婴幼儿园当“老师”，设计组织活动或给婴幼儿表演等。还可以讲他们最熟知的专业常识，讲他们工作的重要程度和大家生活的关系，还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事，从而使孩子们开阔眼界，获得社会常识和经验，促进认知和社会性进步。
2、借助社区资源，拓展教育外延
《纲要》指出：“充分借助环境和社区的教育资源，扩展婴幼儿生活和学习的空间。”
我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、美容美发店等周围资源，这类资源既为大家推行有关主题活动提供了真实的场景，又是大家带领婴幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教程。因此，大家借助父母和社区教育资源，拓展丰富多彩的“走出去、请进去”的活动。如：组织婴幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢，还借助节日，带领婴幼儿走向社会，体验民间文化风俗;妇女节请母亲来园助教，请交警大队、消防大队、医疗保险职员来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等，还每学期每班发动多名父母志愿者来园为孩子组织教育活动与帮助值班老师、保安做好安全维护工作。
4、具体安排：
9月份：
1、拟定本学期父母工作计划。
2、各班家访，知道班内婴幼儿基本状况。
3、成立新一届园部、班级父母委员会，并召开首次会议。
4、召开小班新生父母学校活动，讲坛《引领婴幼儿融入婴幼儿园》。
5、开通班级互联网平台，更新有关信息。
6、各班重新布置父母园地。
7、健全婴幼儿父母接送卡。
8、启动父母志愿者活动，填写好申报表。
10月份：
1、社区早教基地活动：走进敬老院。
2、印发健康宣传材料。
3、各班父母老师进课堂活动。
4、班级家园研讨活动：父母婴幼儿教育经验推荐会。
11月份：
1、各年级父母学校活动。
2、发放期中婴幼儿进步状况评价。
3、教师学习《父母必读》。
12月份：
1、各班婴幼儿成长档案抽查。
2、第五届“甘露童韵”民间游戏节。
1、2月份：
1、召开家委会，总结学期父母学校工作。
3、下发父母认可度评测卷并进行状况大全。
4、婴幼儿寒假生活指导告父母书。
5、写作学期父母工作小结。
3月份：
1、召开家委会，商讨、革新本学期父母工作。
2、印发家园七彩桥小报。
3、结合妇女节，各班拓展亲子同乐活动。
4、启动父母志愿者活动：填写好报名登记表。
4月份：
1、各年级组举行父母学校活动。
2、父母志愿者进班组织活动。
3、发放家教宣传材料。
4、发放期中婴幼儿进步状况评价表。
5月份：
1、第六届“甘露童韵”婴幼儿才艺节。
2、各班父母工作资料抽查、大全。
3、家教讲坛。
6、7月份：
1、庆“六一”家园同乐活动。
2、召开家委会：总结本学年父母学校工作。
3、大班毕业典礼。
4、评选、表彰出色父母。
5、召开父母学校领导小组会议。
6、印发家教报“家园七彩桥”。
7、写作本年度父母学校工作报告。
学校工作计划篇5
因为受外面环境的影响，加上教师自己素质不过硬，有违德的现象屡见报端、互联网，在一定量上影响了人民教师好的.体形象。比如：教师急功近利，总是口不择言，伤害了学生的自尊；迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生明确地分等，办不到同等看待，对优生优待，对后进生不.不问，给学生导致很大的心.伤害。
致使师德失范现象的原因不少，我觉得主要有以下几个方面：
一是教师教育.念陈旧，其.念还停留在应试教育的框框里，只重视常识的传授，忽略了学生人格培养，没注意心灵的交流。
二是教师缺少好的心.品质，而教育学生需要好的心.品质，心.品质的缺少轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。
三是在利益的驱使下功利思想作祟，急于求成，缺少爱心，不会关爱学生。
四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的重压，延缓了师德建设的进程。
温总理于年月日说，教师的平时工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，做品格出色、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加大师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和好的思想道德风范教育和感染学生，以自己的人格魔力和卓有效果的工作取得社会的尊重。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不只要具备广博的常识，更要有高尚的道德。师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的要紧，由于教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
因此，大家要加大自己素质建设，加大学习，同时深思自己教育教学过程中的言行举止是不是符合教师身份。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具备潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都爱模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，但凡教师需要学生要做到的，自己第一做到；但凡需要学生不可以做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，大家要从思想上严格需要自己，在行动上提升我们的工作责任心，树立所有为学生服务的思想。提升我们的钻研精神，发挥敢于与所有困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务常识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魔力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提升教师自己的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有革新精神的高素质人才。
学校工作计划篇6
1、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局20xx年工作要素，以提升师生职员尊严感、收获感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全方位提升教育水平，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成肯定的特点，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、父母认可的有肯定特点的学校。
2、工作目的
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的要紧内容，坚持理论联系实质，推进教育各项工作落到实处。
2、特点德育工作：达成“教育一名学生、带动一个家庭”的目的。继续拓展“弘扬传统经典、创建特点德育”工作，力争特点德育项目有成就。
3、队伍建设：加大干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提高干部队伍的管理能力和治校水平，提高教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特点教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提升课堂教学效率，加大校本研修，革新教学模式，形成问题式课题的校本教研特点。
5、后勤部门工作：加大学生饭店安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在第一，确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理：加大学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，越来越达成小班制。
3、主要工作手段
（一）全方位搭建培训平台，切实提升队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加大教师职业道德建设。拟定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师借助双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生营销推广或变相营销推广各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到1月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、互联网培训等方案，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续推行班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。
（二）拓展德育实践活动，形成活动育人特点
1、搭建德育工作平台。加大德育课程建设，突出抓好学生习惯培养、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、拓展行为习惯培养教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范培养练习。
3、拓展安全法纪教育实践活动。充分借助升旗、晨会、班队活动、讲坛等渠道进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持拓展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与，拓展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探讨式”家访，促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。健全关爱留守学生服务体系，保障进城务工职员随迁子女平等同意义务教育，加大贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，拓展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
（三）加大教学过程管理，提升课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，打造集体参与课堂教学点评规范。
2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加大有效课堂研究，优化教学、学习和评价方法，提升学生自主、合作、探讨学习的能力，创建具备特点的素质教育课堂。
3、加大教学常规管理。加大教学常规管理，严格实行课程计划。教务处天天对教学状况进行抽查、检查和通报，每一个月组织1次常规专项检查，加大对教学动态过程的管理。
4、拓展学科竞赛活动。学校组织学生拓展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、出色作业展评、数学竞赛、字画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全方位提升。
（四）深化学科课题研究，形成校本教研特点
1、加大对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领用途，加大对教科研工作的指导，加大对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师拓展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享遭到成就，争做研究型教师。
3、加大课题研究。学校对已立项研究的课题，加大指导，督促按计划拓展课题研究工作，保证各项课题研究按部就班，稳步推进，用课题研究推进课堂教学，促进课堂效率的提升。
（五）加大校园综合治理，争创平安校园
1、结实树立安全第一的理念，坚持拓展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等拓展常常性的检查（每周不少于1次），准时排除学校各种安全隐患。
2、拓展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，拓展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、加大对学校饭店的管理。贯彻实行《食品卫生法》和有关的管理规定，常常召开由饭店从业职员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料货源，杜绝食物中毒事故。
学校工作计划篇7
1、常规教育方面
刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生可以及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几个方面入手：
1、充分借助班队会及晨会的时间对学生进行思想教育与行为教育,并在平时学习的过程中让学生了解什么行为是对的，什么是错误的，使学生培养好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的平时行为，并进行1日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加大教育。
2、合理借助升旗仪式、重大节日，加大学生的德育教育。这学期借助三八节、植树节、劳动日和六一等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生了解做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中掌握合作，掌握生活。
2、班级纪律方面
一个班级，要想有好的班风，需要要有好的纪律才行。因而，我从以下几个方面入手：
1、课堂纪律第一师生一同拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣，又有动力，而且可以在无声无息中遵守纪律。因为是孩子们自己拟定的，如此变被动的各种需要为主动的行为，能够帮助学生将文字内化为行为。大家班的宗旨是;努力做得更好。
2、课间纪律，课间是学生轻松休息的时间，好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的秘籍。我将针对学生的年龄特征，使用师生一同参与的方法，拓展看杂志、做游戏、跳绳等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生应该注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、卫生方面
讲究卫生非常重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能培养好的生活习惯，还能创设一个好的学习环境。
1、个人卫生：需要衣着整洁，做好;三勤，衣服勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：天天早、中派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时借助花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。
4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包含班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们掌握学习，掌握生活，掌握合作和掌握管理。
5、其他方面
各项竞赛也是大家半这学期的重点,大家努力做的最好,天天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中获得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用赏析的见地探寻孩子身上的每一处亮点。我相信，只须关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，大家就能找到开启学生心灵的钥匙。上述手段只不过我对班级本学期的初步计划，在以后的工作中，我将不断地加以改进。
1、基本状况剖析：
本学期小学四年级共有学生10人,大部分学生已经具备好的学习习惯和科学的学习态度，但总体来讲，学生们小组合作的能力欠佳，自我学习、自我监督能力有待进步。还有少数学生没好的学习态度，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有肯定的帮忙，要好好加于借助。
2、工作目的及需要：
1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。明确班规需要，自觉遵守班规纪律。积极配合学校拓展各项活动。使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。
2、成立新的班委，明确分工，各负其职。
3、拓展比学、互助活动，形成浓厚的学习环境。
4、增强卫买卖识，培养学生好的卫生习惯。
5、让学生变得为人热情，待人大方，助人为乐，头脑机灵，遇到事情擅长考虑。
6、使学生做集体的主人，每做一件事，都有想着为集体争光。
7、教育学生乐于学习，树立“为中华崛起而念书”的远大理想，充分借助时间，把自己培培养高素质的人才。
3、工作手段：
1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生尤其是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大伙庭的温暖，激起上进心。开学后准时对学生进行思想教育，把心遭到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好1日常规工作。
2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实质状况，主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确需要，自觉遵守班规纪律。
3、使用民主选举的方法，选源于己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。
4、班上拓展比学，互助活动。使用人与人，组与组比赛，使用优包差结对互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。
5、增强卫买卖识，常常教育、需要他们，使同学们培养好的卫生习惯。
6、培养学生好的学习态度。主要包含：念书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，准时知道各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
9、针对学生的特征，察看他们，要知道他们的学习基础，家庭状况和个性特征，如此，工作时，才能有些放矢，事半功倍。
学校工作计划篇8
1、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个要紧组成部分，只有加大科学管理，努力办好父母学校，提升家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人途径，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调进步；融思想性、常识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全方位推进素质教育，依赖全体教师的努力及全体父母的支持，努力创建和谐校园。
2、工作目的：
1、通过父母学校向广大伙长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助父母树立正确的家庭教育观念。
2、帮助父母提升思想道德、科学文化和教育水平，加大法制教育，规范父母自己的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、打造一支专兼结合、功能互补、具备较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥出色父母的示范、辐射用途，积极培养父母的先进典型。
3、具体工作：
（一）抓好理论学习，切实提升全体教师及父母的家教理论水平。
1、兼任父母学校的教师应好好学习新理论，知道新信息，学会新常识，形成新观念，使家庭教育指导工作具备年代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织父母学习《小学过生日常行为规范》《父母教育行为规范》及有关文件，使父母知道目前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要程度，知道当今的孩子有什么迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实质出发，加大学习、更新教育观念，提升家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实提升父母学校的办学水平。
1、继续抓各项规范的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好父母学校的常规工作，完善父母学校档案、奖励、考核、教学等各项规范。
2、丰富讲课内容及活动形式，加大讲课内容的针对性。为使父母学校的讲课增强吸引力和实效性。
3、向父母传授家庭教育方面的理论常识及实质操作方法，使父母在提升家教理论水平的同时，提升家教水平。
4、借助父母学校的讲课及有关问卷知道父母的需要，针对父母的热门建议相应调整讲课内容。安排一些课程，继续向父母宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使父母认识到学校创建与自己切身利益的关系，需要父母全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、互联网平台、短信等多种形式加大家校联系，重视信息反馈。
（三）教育手段：
父母学校是一种特殊的成人教育，针对父母实质，使用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。（主如果父母会、专题讲坛）
2、自学：父母学校的每个学员处在不一样的地区和单位，因此，将有关家庭教育的内容通过互联网平台作为面授的补充，供父母学习与参考。为保证其成效，学校通过反馈问卷等形式以加大成效。
3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由父母参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级父母。
4、观摩。依据学校计划，拟定面向父母的开放日，供父母到校观摩、听课、交流。让父母知道学校教学状况，知道子女的学习过程，增进家校联系，加大父母与老师的交流。
学校工作计划篇9
1、加大教育教学理论学习，提升物理教师理论素养
1.好好学习新的《物理课程标准》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流，积极写作教学论文。
2、按物理课程标准，进行教学研究，提升课堂教学效益
1、在备课组中，积极拓展一同研究，全方位合作的活动，努力促进课程改革。本学期教学研究内容主如果：
⑴优化课堂教学，继续推行启发式和讨论式教学；
⑵构建人性化的教学模式，看重物理常识的形成过程教学和情境教学；
⑶看重拓展研究性学习和综合实践活动，看重科学探讨教学，努力发挥学生的主体用途。
⑷新课程标准下的教学需要；
⑸提升课堂教学效益的办法。
2．组织每位年轻人教师上好一节教学研究课，探索提升课堂教学效率的办法。
3．组织学习教程教法，熟知教程体系及教学需要。
3、加大课题研究，提升教师的教科研水平
本学期继续加大教科研工作。根椐我校实质状况，进一步拓展健全研究课题。做到个人集体并进，分工合作人，提升研究水平。提升研究效益，并做好课题的总结工作。
4、加大对年轻人教师的培养，促进年轻人教师飞速成长起来
1．继续组织年轻人教师学习教育理论，需要他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提升年轻人教师的教育理论水平。
2．加大对年轻人教师备课和上课的指导，分析课堂教学结构、模式和办法，组织年轻人教师参加各种讲坛、讨论、参观等学习，帮助年轻人教师熟知教学业务，提升教学业务水平。
5、搞好中考、毕业考及高考考试
毕业班教学一直是学校工作重点，也当然是教研组工作重中之重。大家把重点放在加大双基和能力培养上，重视学生的学习过程，加大实验教学，看重学生思维能力培养，切实提升学生的实验操作技能和革新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,一同研究历届中高考考试试题,交流复习经验,明确复习方向，努力提升物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路，甄选习题，争取再革新高。
“高中新教程”的物理教学要充分体现以人为本的教学目的。切实看重学生思维能力培养，切实提升学生的实验操作技能和革新能力。力争让学生全方位进步。
6、做好常规工作
加大教学常规调查，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。好好学习兄弟学校经验，切实提升备课和上课的水平，严格控制学生作业量，规范作业批改。
针对不同年段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、全方位落实学校本学期作计划和本学期教研听评课工作安排。
学校工作计划大全九篇】
